Los foros virtuales: ¿ágora de la palabra en un tiempo sin tiempo?

Fontana, A.; Niedzwiecki, D.
y El Jaber, G. (2021)

Aulas híbridas en pandemia.
Implicancias y desafíos

El Jaber, G.; Tarazow Fabio. (2020)

Horadar los bordes: Plataformas fluidas para los procesos de enseñanza y aprendizaje

Andrea Bordeñuk; María Cecilia Cherbavaz y Samantha San Romé.

Museos al mundo: patrimonios culturales y educación abierta para todxs

El Jaber, G

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
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